在春分，随盐粒般的词句一同坠入春潮

春日读诗

太阳、花和我

降临在同一个世界

金色的鸟儿

悬飞在金黄的天空

黑暗渐渐隐去

黎明的花朵静谧地盛开

阳光穿过丛丛荆棘

在芬芳花瓣的掩映之下

我在小小的宇宙里

诞生

当我们还是个孩子时，也曾蹲在路旁，看蚂蚁搬运饼干——青年诗人山叶的诗集带我们重返这样的场景，用童稚的视角重新打量世界。这个世界没有说教，也没有指责，我们或赤足追逐浪花，或摊开手掌，让圆形的阳光落在掌心。

冲寒行见玉兰开，

岁岁频邀屐齿来。

池水料难吹皱起，

又牵残梦锁楼台。

读诗不是解码，而是与千年前的灵魂共享同一片月光。本书为文史大家瞿蜕园与近代最富诗才的画家周紫宜珠联璧合的大家之作。一本关于如何学习旧体诗词的普及读物，零门槛读懂古典诗词的意象、音律与气韵。

向古代诗词学习些什么?吸收它们哪些思想精华?实在说之不足。在现实生活中，贫富悬殊的生活依然存在，不少民工生活依然很艰苦。我特别挑出具有人道主义精神的诗歌，特别给同学们介绍这首《新仆》，意在希望大家能同情人，能爱人。

古典文学专家、中山大学中文系教授黄天骥，解读唐宋元诗词曲千古名作。书中既有文本的细读、对勘和阐释，亦有历史语境的梳理和辨析。展卷品读间，宛如身处黄老师的课堂，诗学精义与古典韵致皆豁然眼前，令人沉醉忘倦。

捋青捣麨俗偏好，

曲港圆荷俪亦工。

莫道先生疏格律，

行云流水见高风。

苏轼何时开始写词？为何开始写词？如何自成一家？其词作是否一味是豪词？超旷中是否还有别的声音？苏轼词是否有不协律的问题？……“诗词的女儿”叶嘉莹女士以问题为导向，带我们拨开标签，从作品认识词人。

今夜我能写下最悲伤的诗。

写下，比如：“今夜星光灿烂，

蔚蓝星辰，在远方震颤。”

夜风在空中盘旋歌唱。

诺贝尔文学奖得主、20世纪“伟大的诗人”聂鲁达的情诗全集。这位诗人的作品始终围绕一个主题，那就是爱：情人之爱、家国之爱，对宇宙的爱，以及对全人类的爱，而这本诗集穷尽表达了有关爱情的一切：迷恋、痛苦、哀伤……是全世界传诵最广的情诗集。

我一直无法描述这样的场景

在辽阔的大地上

工厂、车间、出租房

以及流水线上

到处都是散落的标点符号

等着被文字重新认领

王计兵的诗混着汗水与铁锈的气息。外卖箱上颠簸的落日，高架桥间漏下的星光，那些粗粝的生活碎片被他打磨成透光的琥珀。这是笨拙的爱，是真诚的诗，也是一首“真正属于劳动者的歌”。

向晚的森林上空

升起了黄铜般的月轮；

为何音乐这般稀少，

而寂静这般深沉？

作为俄罗斯白银时代诗歌的巅峰代表之一，曼德尔施塔姆的诗歌以其深邃的哲理性、音乐性和对历史与文化的深刻指涉而闻名。在词与物、历史与个人、音乐与思想的交织中，他证明了诗歌可以同时是匕首与纪念碑。在流亡、饥饿与死亡的威胁中，对他而言，或许词语是比任何事物都更真切的存在。

一只飞蛾信赖地，

轻柔地拂过我的前额。

山冈变得沉郁哀愁：夜灯隐映

忽闪着慰藉。

纳博科夫的诗歌是流亡者用词语搭建的乌托邦。他以精密的语言对抗现实的破碎，以美学自治对抗历史的荒诞。童年、蝴蝶、母语、大学……他在诗行中求索、追忆，于是诗中便有无数美丽的意象与纤细的情思。

天际高远，海鸥无声旋飞于

潮滩上空，三个孩子在一块

淤泥之上的绿岩上玩耍，

安静，闪亮，

他们传奇的黄金时代没有尽头。

本书收录**当代诗人，普利策诗歌奖得主西尔维娅•普拉斯的全部诗作。普拉斯用近乎残酷的诚实写下自己的痛苦，诗中的意象宏大荒寂或怪诞戏谑，又隐含着一种内敛的悲伤，因为这些是从一个悲伤的灵魂中自由流淌出的。评论家称：“普拉斯的诗歌是20世纪的一个奇迹。”