编者按:文字之学,即古人所称之 "小学",为历代书家所重。在五千余年的中华文化史上,汉字经历了甲骨文、金文、篆、隶、草、行、楷等字体的字形演变。今天,当我们以审美的眼光欣赏时,诸体书法因各自独特的审美特征而展现出不同的审美价值。毋庸置疑,研究文字学对推动当代的书法学习与创作有着重要意义。鉴于此,我们推出了"每日一字"栏目。
------北兰亭学术部
2016.7.9
未,既是声旁也是形旁,表示将要但还没发生。味,篆文![]()
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(口,吞咽)
(未,还没发生),表示尝而未吞。

造字本义:动词,正式进食之前品尝食物。隶书
将篆文字形中的“未”
写成
。
字形演变

晋 · 王羲之 · 黄庭经
唐 · 国诠 · 善见律

唐 · 褚遂良 · 雁塔聖教序
唐 · 国诠 · 善见律
唐 · 欧阳询 · 九成宫醴泉铭
唐 · 颜真卿 · 颜家庙碑
晋 · 王羲之 · 集王字圣教序
晋 · 王羲之 · 金刚经
晋 · 王羲之 · 金刚经
晋 · 王羲之 · 集王字圣教序
宋 · 米芾 · 德忱帖
唐 · 杨凝式 · 韭花帖
晋 · 王羲之 · 裹鲊帖
明 · 宋克 · 唐人歌
宋 · 赵构 · 养生论卷
元 · 赵孟頫 · 俗尘帖
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